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초등학교 초1-1 기하

모양 알기

주변 물건을 보고 동그라미·세모·네모 모양을 찾아 구분하는 기초 기하 개념입니다.
피자는 동그라미, 삼각김밥은 세모, 창문은 네모처럼 생활 속 물건으로 모양을 익힙니다.

쉽게 말하면

모양 알기는 평면 도형의 생김새를 눈으로 익히는 활동입니다. 동그라미(원)는 뾰족한 곳 없이 둥글고, 세모(삼각형)는 꼭짓점이 3개이고 변이 3개입니다. 네모(사각형)는 꼭짓점이 4개이고 변이 4개입니다. 아직 정확한 수학 용어보다는 생김새로 구분하는 것이 목표입니다.

숫자로 보는 예시

  1. 예시 1
    동그라미(원): 뾰족한 곳이 없고 굴릴 수 있습니다. 동전, 피자 등이 이 모양입니다.
  2. 예시 2
    세모(삼각형): 꼭짓점이 3개, 변이 3개입니다. 삼각김밥, 위험 표지판 등이 이 모양입니다.
  3. 예시 3
    네모(사각형): 꼭짓점이 4개, 변이 4개입니다. 공책, 창문, 선물 상자 뚜껑 등이 이 모양입니다.

풀이 절차

모양 구분하기

  1. 1 물건을 보고 뾰족한 곳(꼭짓점)이 있는지 확인합니다.
  2. 2 꼭짓점이 없으면 동그라미입니다.
  3. 3 꼭짓점이 3개이면 세모, 4개이면 네모입니다.
  4. 4 같은 모양끼리 모아 보고 어떤 물건이 있는지 말해 봅니다.

자주 하는 실수

기울어진 세모를 모양으로 인식 못 하기
❌ 안 좋은 예 정삼각형만 세모라고 하고, 비뚤어진 삼각형은 다른 모양이라고 생각하기
✓ 좋은 예 꼭짓점이 3개이고 변이 3개이면 기울어져 있어도 세모(삼각형)입니다.
왜요? 모양의 이름은 크기나 기울기가 아니라 꼭짓점과 변의 수로 정해집니다.
긴 직사각형을 네모로 인식 못 하기
❌ 안 좋은 예 가로로 긴 직사각형을 보고 '이건 네모가 아니에요'라고 말하기
✓ 좋은 예 꼭짓점이 4개이면 정사각형이든 직사각형이든 모두 네모(사각형)입니다.
왜요? 네모는 네 변과 네 꼭짓점을 갖는 모양 전체를 가리킵니다.

자가진단 — 풀어보면서 확인하기

아래 문제를 머릿속으로 풀어본 뒤 펼쳐서 정답과 풀이를 확인해 보세요.

Q1 다음 중 동그라미 모양의 특징으로 맞는 것은 무엇인가요?
  1. ①꼭짓점이 3개 있다
  2. ②뾰족한 곳이 없고 둥글다
  3. ③모서리가 4개 있다
  4. ④곧은 선으로 이루어져 있다
정답 ②뾰족한 곳이 없고 둥글다
동그라미는 뾰족한 꼭짓점이 없고, 둥글게 이어진 곡선으로 이루어진 모양입니다. 세모는 꼭짓점이 3개, 네모는 꼭짓점이 4개 있습니다.
Q2 세모 모양과 네모 모양의 차이점은 무엇인가요?
  1. ①세모는 크고 네모는 작다
  2. ②세모는 둥글고 네모는 뾰족하다
  3. ③세모와 네모의 꼭짓점 수는 같다
  4. ④세모는 꼭짓점이 3개, 네모는 꼭짓점이 4개이다
정답 ④세모는 꼭짓점이 3개, 네모는 꼭짓점이 4개이다
세모(삼각형)는 꼭짓점이 3개이고 변도 3개입니다. 네모(사각형)는 꼭짓점이 4개이고 변도 4개입니다. 이것이 두 모양의 가장 큰 차이점입니다.
Q3 시계, 바퀴, 접시는 모두 어떤 모양인가요?
  1. ①세모 모양
  2. ②동그라미 모양
  3. ③네모 모양
  4. ④세모와 네모 모양
정답 ②동그라미 모양
시계, 바퀴, 접시는 모두 둥글고 뾰족한 곳이 없는 동그라미 모양입니다. 실생활에서 동그라미 모양을 찾는 문제입니다.
Q4 다음 중 뾰족한 곳(꼭짓점)이 3개인 모양은 무엇인가요?
  1. ① 공 모양
  2. ② 네모(사각형)
  3. ③ 동그라미(원)
  4. ④ 세모(삼각형)
정답 ④ 세모(삼각형)
세모 모양은 뾰족한 곳이 3개입니다. 동그라미는 뾰족한 곳이 없고 네모는 4개입니다.
Q5 굴러가지 않고 잘 쌓을 수 있는 모양은 무엇인가요?
  1. ① 둥근기둥 모양을 눕힌 것
  2. ② 공 모양
  3. ③ 상자 모양
  4. ④ 구슬
정답 ③ 상자 모양
상자 모양은 평평한 면이 있어서 잘 쌓을 수 있고 굴러가지 않습니다. 공은 둥글어서 굴러갑니다.

개념 미니맵 — 어디에 놓인 개념인가요

모양 알기 개념 연결도 왼쪽에 선수 개념, 가운데 모양 알기, 오른쪽에 이후 개념이 배치되어 있습니다. 선수 현재 이후 1~9의 수 모양 알기 최종 개념

자주 묻는 질문

Q1반원은 동그라미인가요, 세모인가요?
반원은 동그라미를 반으로 자른 모양으로, 동그라미도 세모도 아닙니다. 지금 단계에서는 동그라미·세모·네모 세 가지를 익히는 것이 목표입니다.
Q2이 내용은 어떤 수학으로 이어지나요?
초등 2학년에서 삼각형·사각형·원의 성질을 배우고, 이후 도형의 넓이와 변의 길이를 재는 것으로 이어집니다.
Q3집에서 모양 연습을 어떻게 하면 좋을까요?
냉장고 속 음식, 방 안 물건을 돌아보며 '이건 무슨 모양?'이라고 묻고 대답하는 놀이가 효과적입니다. 직접 그려 보거나 오려 보는 것도 좋습니다.
집필 우주정복치즈케이크 수학팀 최종 검토 2026-05-24
출처 교육부 고시 제2022-33호 · NCIC 국가교육과정정보센터
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다음에는 상자·공·원통 같은 입체 도형의 생김새를 배웁니다.

모양 알기 문제 풀어보기

개념을 익혔다면, 지도에서 다음 개념으로 자연스럽게 이어집니다.

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